102年東區三縣第三次交流會議暨增能課程
(三)第三次東區三縣交流會議暨增能課程本會議增能主題訂為濕地生態環境教育，地點位於花蓮縣光復鄉馬太鞍濕地與光復糖廠周邊，課程除了介紹濕地生態之豐富多樣性之外、並展示馬太鞍在原住民傳統部落生活及其生態智慧，體驗「palakaw」獨特原住民捕魚文化。因此參訪活動邀請蔡義昌先生分享阿美族在馬太鞍濕地部落中發展的環境教育體驗課程，互相交流對話在濕地中發展環境教育之機會；由陳博彥先生進行馬太鞍的濕地生態踏查。在三縣交流時間當中，本次會議因應教育部中程綱要計畫指標修訂與八月份輔導團人事異動，請三縣分享各自的團務運作與組織分工，交流學習各輔導團如何擴大整合內部資源、善用外部專家協力，協調跨局處的資金人力等；期望透過邏輯模式理論之學習與應用，增進縣市環教計畫書之撰寫技巧，並回應至縣本政策架構中。本次會議原預計分組研討三縣共同之環教主題(例如水資源、海岸、濕地、農業、在地食材、原住民生態智慧、生物多樣性、防災、能源…等)，交流並學習各縣之運作模式、未來展望及討論三縣合作之潛力，但因颱風來襲，調整團員交流發表次序故取消。n 活動議程表19 第三次交流會議及增能研習第一天 8月20日（週二）10:20-10：40集合於光復火車站，接送至報到處：拉藍的家10:40-10：50活動議程說明梁明煌 計畫主持人東華大學自然資源與環境學系10:50-11:20團務運作展望（因應人員異動之運作之調整）花蓮縣環教輔導團臺東縣環教輔導團11:20-12:10宜蘭團務組織架構及運作分工宜蘭縣環教輔導團12:10-12：20綜合討論午餐（拉藍的家）13:30-14:30室內：馬太鞍濕地與原住民傳統文化蔡義昌馬太鞍文史工作室14:30-15:30室內：以馬太鞍濕地發展環境教育之機會15:30-16:30戶外：巴拉告體驗杜貴香拉藍的家茶敘時間17:00-18:00戶外：馬太鞍濕地踏查陳博彥晚餐（欣綠農園）19:30-21：00開放式主題討論各縣之作法、未來展望及三縣合作之潛力，分組如下：1.水資源、海岸、濕地2.農業、在地食材3.原住民生態智慧、生物多樣性4.防災5.能源*因颱風來襲，課程調整，本活動暫停辦理東華團隊（於糖廠宿舍區中分組至各宿舍中進行討論並繪製海報，於隔日早上8點會議室發表）21:00～住宿：光復糖廠日式宿舍第二天 8月21日（週三）晨起時光˙早餐08:00-9:00五大主題發表(取消)東華團隊/各組桌長每組15分鐘分享09:00-10:20邏輯模式應用在縣市環教計畫書撰寫梁明煌教授東華大學自然資源與環境學系茶敘10:20-10:50各縣施政計畫與中程綱要計畫之連結可能性分享【發表分享】宜、花、東縣環教輔導團10:50-12：30午餐/綜合座談賦歸1.宜蘭團務組織架構及運作分工-汪俊良、劉文勝(1)宜蘭縣正規環境教育推動成果-環境教育推動組織:A. 教育處體育保健科、環境教育輔導團B. 國民教育輔導團、環境教育議題小組C. 武荖坑環境教育中心D. 中小學教職員工生家長、學校環境教育推動小組(2)近年推動工作成果-推動具體實施策略A. 團員增能研習暨團務運作策略研討B. 運用策略聯盟辦理精進教學研習C. 結合優質教育場所發展課程方案並推廣D. 實施到校巡迴服務E. 研發環境教育相關教材(3)環境教育輔導團推動成效分析A. 落實環境教育 -培育環境教育推廣種子教師、辦理戶外環境教育與地方文化生態產業結合之研習活動B. 增益精能進修-敦聘專家學者指導、定期聚會研習、凝聚內部共識、適時與外縣市交流成長、參訪對話，並參與全國性環境教育研習與觀摩。C. 強化輔導機制-有效整合資源，建立健促、環保、環境教育三合一整合輔導方案；協助全縣中小學建立學校環境教育資訊平台D. 推廣永續校園-整合大學建築與永續規劃系所，以建教合作、專題研究方式，協助有意申請永續校園改造學校進行整體規劃E. 第三次跨縣交流研習交流活動照片 梁明煌教授說明議程與會議目的 趙子綱校長說明團務運作與展望 涂振源校長說明團務運作與展望 汪俊良老師介紹宜蘭團務運作 梁明煌教授帶領學員討論課程 詹智婷助理介紹中程綱要計畫指標 臺東團召集人說明計畫執行方式 蔡義昌講師介紹馬太鞍濕地特色 蔡義昌帶領濕地環境認識…